2018年12月4日 星期二

〈親子會客室〉作文作業 母子達協議 /

2018-12-05
文/two兔媽
雙胞胎兒子小二了,小一寫作業時,我很少正襟危坐地陪寫,常常一邊做家事,一邊偷瞄他們,等他們有問題呼叫時,我才會出現來個女神般解答。
  • 作文作業 母子達協議 作文作業 母子達協議
至於檢查作業這事,我也是把主動權交給他們,他們覺得有需要,我才會幫忙檢查,個人覺得重要的是培養兒子作業是自己的,要自我負責的態度,這樣的做法在小一也的確相安無事。
但小二的作業多了一項小日記,原本覺得這對小時候常參加作文比賽的我而言,只是小菜一碟,殊不知事情豈是呆娘所想的如此簡單啊!
哥哥的作文就是典型的流水帳,幾點幾分起床、吃早餐、看電視、玩遊戲、晚餐的起居;弟弟則是鉅細靡遺,一個早上可以寫好幾頁寫不完,兩人寫作文,都要媽媽陪,但只要媽媽一出口指導,哥哥就會雙眼瞪大、發脾氣,然後大哭,弟弟就會拚命搖頭,不說也不寫,變成木頭人。這個小日記,常常搞得我們母子3人都大崩潰!
幾次測試下來,我慢慢抓到了他們想要的陪寫方式,以畫「心智圖」的方式,問他們這個題目會想到什麼,他們說不出來,再小心翼翼地丟出幾個方向引導。有了大致方向之後,再讓他們自己發揮,有問題時,等他們求援再以建議的方式出手,寫得好不好是其次,重要的是要讓兒子覺得這作文是本公子寫的,不是媽媽寫的啊!

 
引用自由時報 :
 

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