2012年12月18日 星期二

「永久中立國問題」國際研討會(1)

新聞報導 -
作者 Angel | 贊之   
2012-12-18

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開幕致詞:陳秀麗 理事長(永久中立國推動聯盟)

理事長陳秀麗開幕致詞mp3

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1.邀請2位日本教授(淺田正彥教授&真山全教授)站在日本人的立場來看台灣是否適合做永久中立獨立國家

2.為什麼要推動永久中立獨立國家

3.想到台灣心就很痛,因為全世界沒有很多國家比台灣更好,台灣民族勤儉認真打拼,為什麼不能當家作主

4.台灣在列強夾殺之下,是不是要有自己的主張和堅強起來

5.中立和獨立是一體的,要有獨立才能中立

6.台灣應該何去何從

7.中立的國家並不是要脫離國際社會,因為中立必須要有自己的自衛能力,只是減少購買攻擊國防武器
專題演講(一)
主持人:李鴻禧教授(國立臺灣大學法律學院名譽教授)
演講人:淺田正彥教授(京都大學法學部教授)
題    目:永久中立與國際法
Permanent Neutrality in International Law


主持人:李鴻禧教授

主持人:李鴻禧教授mp3

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1.戰後至現在,台灣有很大的變化

2.中國對台灣的"壓霸",所以台灣人對獨立的要求本來有三、四成,但現在到八、九成了,期間有人贊成台灣建立永久和平中立國

3.建立和平中立國很困難
*要有很多國家的互助保障,甚至要有第3國家提出主張幫我們防衛
*台灣的內部複雜
*台灣國內也有很多的問題
*尤其是中國在1980年以後經濟體系越來越大

4.台灣是否有希望
*將國民黨的政權推翻
*透過公投來制定新安法,讓台灣在國際上成為獨立主權的國家更明顯
*在憲法裡依據和平中立原則,落實憲法
*經過公投讓政府遵守一個原則,就是依據中立原則
演講人:淺田正彥教授

永久中立與國際法mp3(翻譯:楊名豪)

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1.1945年日本戰敗時,美國對日本基本方針計畫讓日本徹底非武裝化,駐日盟軍總司令麥克阿瑟曾想將日本建立為非武裝的永久中立國,像瑞士,不過麥克阿瑟雖正確地認識到瑞士中立國地位,卻誤認以為瑞士是非武裝的國家,但根據聯邦憲法第59條瑞士,非但武裝,更採取徵兵制,以全民皆兵為國家方針,將武器國產化,提高軍事的自主性

2.以永久中立為目標,國際法的觀點來理解

3.什麼是永久中立?有2個要素組成
*通常透過法律協議,依據永久中立條約──永久中立國不發動戰爭、不參加他國戰爭,永久停留中立狀態,並且依法不在平時採取像戰時那樣無法維持中立國地位的行為
*其他各國也就是保障國,尊重且協議保障永久中立國的獨立
*戰時中立
*中立政策
*中立主義
*永久中立國的權利義務:義務就是平時不對他國發動戰爭,戰時維持中立、平時不採取戰時無法確保中立國地位的類似行為;權利就是尊重永久中立國的獨立和領土、戰時尊重其獨立,不加以侵犯;永久中立國的獨立或領土被侵犯時,協同侵略者之外其他締約國合作排除入侵,必要時採取可能的手段
*集體安全保障機構與永久中立

 4.永久中立的意義:
*具備法律地位
*關係到該國的獨立維持,選擇永久中立的背景之中,近鄰的大國願意提供安全保障,佔有重要的份量
*一但發生對永久中立國的攻擊,會發展成為保障國為對手的戰爭,用這種方式牽制潛在的侵略國
*牽制潛在的侵略國,以預防侵略,維持和平

 5.永久中立的條件:
*應該是中小國
*應該是追求現狀維持的國家
*要具備自我防衛的能力
*要有保障國
*潛在保障國在他國的中立和獨立的維持是否能得到利益,關鍵在於永久中立國在週邊大國之間是否佔有緩衝地帶的地位

 6.台灣與永久中立是否合乎條件
*台灣不是大國
*不追求現狀改變,絕對合適
*自我防衛的能力?台灣具備一定的軍事能力,防衛能力並非絕對,而是相對
*問題可能在與擁有核武的中國存在
*位處於中間地帶易引起列強的關心

7.台灣與永久中立考慮的條件
*保障國的存在,如果只是永久地維持中立,只有宣言可成立,若要脫離政治宣言的階段,形成法律的義務,持續確保中立的維持,其原因在要求尊重及保障中立地位的同時,也尊重及保障領土與獨立,台灣若想成為中立國,這點似乎是個問題 

*各國似乎都未採取保障台灣獨立和中立的立場,中國一貫地主張,若台灣宣佈獨立,將不會放棄軍事介入,作為永久中立的前提,主權獨立並不被中國所承認

*日本為了顧及對中國的關係,支持台灣中立也有困難,1972年中日的共同聲明中,中國政府重申:台灣是中華人民共和國領土不可分割的一部份,日本能理解和尊重中國政府的立場,並堅持遵循波茲坦公告,日本並未支持中華人民共和國的這一立場,這是舊金山合約中,已經對台灣放棄了權利、權原、請求權,對台灣地位無法做作任何主張 

*基於理解和尊重中國政府的立場,日本無法支持以台灣永久中立為前提的獨立,無立場提供軍事力使用內保障
*在憲法上,原本就規定日本無法在海外行使武力

詳細內容請看台灣大地文教基金會
http://www.taiwantt.org.tw/tw/index.php?option=com_content&task=view&id=6252&Itemid=1

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