我是一個國一新生。小學五年級期末，我曾領導全班抗議校方的管樂黑箱暑訓。升上小六之後，我又以〈小六生談雙十節〉投書自由廣場，批判國民黨政權的統治神話（明明就是鬼話）。就在文章發表三天後，我遭到體育老師暴力毆打，而校方卻始終黑箱到底，意圖包庇掩護施暴老師。當時爸爸向學校申訴評議委員會申訴，竟然要先經過家長會同意！？就在家長會召開時，家長會長竟然公然侮辱我說：「學生被老師打，怎麼可以說要告老師？」「這孩子將來一定是社會敗類！」
到底誰是敗類呢？顯然一些家長團體缺乏人權、法治概念。如果說我們身為受教育的主體，不能參與課綱制定；那這些欠缺人權、法治概念的家長團體，更應該被時代所淘汰吧（因為他們有著歷史悠久的古董頭腦）。因為他們不能讓我們順應未來時代的變動，他們只想把我們綑綁在過去，這是我們不能接受的！
7月19日，我原本報名參與「課審會學生代表遴選會議」。但我決定放棄了！因為我覺得國教署準備倉促，沒有章法，遴選方式一變再變。其次，我是一個國一新生，剛受完小學六年的教育，對於小學教育我的感受正深。但今天的「課審會學生代表遴選會議」卻是讓大學生、碩士生甚至博士生來跟中小學生競選？立足點根本就不平等。再說碩士生乃至博士生離國小階段太遠，有的還同時擁有老師身分，他們如何代表受教育的國小學生的意見呢？而且，他們是為我們在發聲嗎？
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